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    【单选题】下列关于当前中小学人文教育的弊端说法错误的是()。

    【多选题】古代文化传承的途径包括()。

    【多选题】下列哪一项是关于今天教育生态现状的正确说法?()

    【判断题】物质文化层面、非物质文化层面和经典文化层面是传统文化的表现形态。()

    【单选题】四书具体是指()。

    【单选题】下面哪一项属于文化的本质?()

    【多选题】不读经典的弊端包括()。

    【判断题】人学是国学的核心。()

    【判断题】灌输知识是教育的功能。()

    【单选题】提出知行合一之教的是()。

    【多选题】下面哪项是对“学而时习之,不亦说乎?”的正确理解?()

    【判断题】孔子之学“觉”的意思,先觉觉后觉可以从“学而时习之”中表现出来。()

    【判断题】文化结构中不可或缺的坚实基础是孔子与编纂的《论语》。()

    【单选题】孔子曾说:“(),学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

    【单选题】孔子曾说:“(),犹恐失之。”

    【多选题】对“三年学,不至于谷,不易得也。”这句话理解错误的是()。

    【判断题】博学、审问、慎思、明辨、笃行是孔子之道的内容。()

    【判断题】孔子认为古之学者为己,为己之学并不是纯粹的超功利的。()

    【单选题】颜渊来问关于仁的问题,孔子用()来回复他。

    【单选题】颜回去世之后孔子用了()这六个字来褒奖颜回。

    【单选题】子路来问关于君子的问题,孔子用()来回复他。

    【单选题】“心之四端”在孟子提出的养心说中指的是()。

    【单选题】下列哪项属于佛教所戒的三毒?()

    【单选题】体现了“反求诸己”思想的是()。

    【判断题】存天理之公,去人欲之私是“存天理,去人欲”的含义。()

    【判断题】孔子认为大丈夫要居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。()

    【单选题】孟懿子问孝,孔子用无违来回答他。“无违”的含义是()。

    【单选题】()是五伦的内容。

    【多选题】孝悌的含义不包括()。

    【判断题】情源乎礼。()

    【判断题】孟懿子与孟武伯都问孝于孔子,孔子的回答是不相同的。()

    【单选题】哪部书中记载了“事死如事生,事亡如事存,孝之至也。”?()

    【单选题】“““有事,服其劳。”中的含义是()。

    【多选题】孔子的事亲之道体现在()。

    【判断题】养口体和养其志是儒家的事亲之道。()

    【判断题】礼是用来压抑人随时都可能出现的。()

    【单选题】儒家的什么主张在“己所不欲,勿施于人”这句具有普世性的话语中展现?()

    【单选题】孔子对于“有一言而可以终身行之者乎?”这个问题的回答是()。

    【多选题】“参乎!吾道一以贯之。”这句话中没有展现孔子的什么思想?()

    【判断题】在忠恕之道中,“忠”可以理解为尽己之心以待人,“恕”则是推己之心以及人。()

    【判断题】人际关系的黄金法则是忠恕之道。()

    【单选题】孔子认为()即是“仁”中的“忠道”。

    【单选题】“推”在“古之人所以大过人者无他焉,善推其所为而已矣。”这句话中的代表的是()。

    【单选题】下列哪一项属于孟子对忠恕之道的阐发?()

    【多选题】孟子认为人生有三乐,其中包括()。

    【判断题】儒家精神刚猛的一面从孟子的“自反而不缩,虽褐宽博,吾不惴焉;自反而缩,虽千万人,吾往矣。”这句话中体现了。()

    【单选题】“志士仁人,无求生以害仁”的下一句是()。

    【单选题】孔子的“君子道者三”指的是()。

    【单选题】哪位先哲曾说“以仁安人,以义正我。”?()

    【判断题】樊迟问仁的问题,子用“爱人”来回答他。()

    【单选题】下列关于“义”之本义理解正确的是()。

    【多选题】下面哪项是对“要盟也,神不听”的错误理解?()

    【多选题】关于“以仁安人,以义正我”的理解,下列选项错误的是()。

    【判断题】义代表的是无可无不可的智慧。()

    【判断题】君子怀德,小人怀土。这句话中的“土”指的是土地。()

    【单选题】孔子的“君子有三畏”指的是()。

    【判断题】“祭如在”强调的是祭祀的时候一定要诚心诚意。()

    【判断题】正心诚意是《大学》里修身的首要前提。()

    【判断题】的节日文化可以理解为祭祀礼仪文化。()

    【单选题】哪部著作中记载了“自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。诚则明矣,明则诚矣。”?()

    【单选题】“天命之谓性”的下一句是()。

    【判断题】古代有一种巫文化的观点是巫可以沟通天地人。()

    【判断题】“蓍”在古代是指用来算卦的灵草。()

    【单选题】孔门四科中谁以政事见长?()

    【单选题】孔子中的首富是谁?()

    【单选题】孔门中谁被称为“当仁不让于师”的?()

    【多选题】下面哪项不属于孔门四科的内容?()

    【判断题】“不佞”的意思是口才不好,后来作为自谦的说法使用。()

    【单选题】孔子用什么来回答子夏问的“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。何谓也?”这个问题?()

    【单选题】“起”在“起予者商也”中是什么意思?()

    【多选题】下面哪项不是教育中最高的境界?()

    【判断题】孟子以诗书礼乐教,三千,深通六艺者,七十二人。()

    【判断题】君子进德修业与玉切磋琢磨是一样的,要不断的磨砺,向更高的境界迈进是“如切如磋,如琢如磨”所要表达的意思。()

    【单选题】孔子四教的作用是()。

    【单选题】“君子不器”是什么意思?()

    【单选题】孔子的因材施教体现在()。

    【单选题】孔子的教育理念是()。

    【判断题】不学《诗》无以言,不学礼无以立是孔子的庭训。()

    【单选题】智者乐山,仁者乐水。君子比德于自然,这些都象征着()。

    【多选题】孔子和颜回在物质贫乏的情况下仍然能感受到乐趣的原因不包括()。

    【判断题】程颐认为孟子是生而知之的,孔子是学而知之。()

    【判断题】程颐认为颜回所好的是生而知之的圣人之道。()

    【单选题】孔子曾经说过:“道之以政,齐之以刑,()。”

    【单选题】孔子的勤政思想体现在()。

    【判断题】诉诸于礼治是传统一开始的为政之道。()

    【判断题】孔子通过众星拱之的比喻揭示了德治的重要性。()

    【单选题】哪一部著作中有“太上不知有之,其次亲而誉之,其次畏之,其次侮之”这样的治国评论?()

    【单选题】下面哪一项是孔子提出的治国三要素?()

    【判断题】民庶、民富和民教是孔子的治国三部曲。()

    【单选题】“狂狷”在不得中行而与之,必也狂狷乎。“是指()。

    【单选题】中庸之道是指()。

    【多选题】下面哪些项不属于孔子心目中的至德?()

    【判断题】无过无不及是中庸之道最好的境界。()

    【单选题】下面哪部著作中提到“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。”?()

    【单选题】下面哪部著作中提到“喜怒哀乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。中也者,天下之本也。和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉”?()

    【单选题】被孔子问及志向的时候,子路说的是()。

    【单选题】自动空气制动机的特点是当向( )内充气时,制动机呈缓解状态。

    【单选题】自动空气制动机的特点是当制动管内减压(常用)时,制动机呈( )状态。

    【单选题】自动空气制动机在直通式制动机的基础之上增设了一个( )和一个三通阀或分配阀。

    【单选题】自动空气制动机在直通式制动机的基础之上增设了一个副风缸和一个( )或分配阀。

    【单选题】自动空气制动机三通阀在缓解位时制动管向( )充风。

    【单选题】自动空气制动机三通阀在缓解位时车辆制动缸通( )。

    【单选题】自动空气制动机三通阀在制动位时( )向制动缸充风。

    【单选题】自动空气制动机三通阀在制动位时副风缸向( )充风。

    【填空题】( )是指能够人为地产生列车减速力并控制这个力的大小,从而控制列车减速或阻止它加速运行的过程。

    【填空题】( )是指制动过程中所形成的可以人为控制的列车减速力。

    【填空题】( )由制动缸、制动传动装置、闸瓦装置及闸瓦间隙调整装置组成。

    【填空题】( )俗称闸缸。

    【填空题】基础制动装置按照闸瓦的分布情况,可分为单侧制动式和制动式

    【填空题】ss4改型电力机车单元制动器主要由箱体、( )、制动杠杆,闸瓦间隙调整器和闸瓦装置等组成

    【填空题】轮盘制动和( )制动同属于摩擦制动方式.

    【单选题】( )中间控制部件,它接受电空制动控制器的电信号指令,用以连通或切断相应气路,实现dk-1型电空制动机电气线路与空气管路的联锁作用。

    【单选题】( )是用来调整来自总风缸的压力空气,并稳定供给气动部件用风。

    【单选题】( )是根据均衡风缸的压力变化来控制列车制动管的压力变化,从而完成列车的制动、缓解与保压作用。

    【单选题】( )是它主要接受电空制动控制器和自停装置的控制,直接将列车制动管的压力空气快速排入大气,使列车产生紧急制动作用。

    【填空题】从控制关系可知,电空位操纵时均衡风缸控制( )。

    【填空题】从控制关系可知,电空位操纵时电空阀控制( )。

    【填空题】从控制关系可知,电空位操纵时空气制动阀控制( )。

    【填空题】电空制动机与空气制动机的根本区别在于前者以( )传递制动指令。

    【填空题】电空制动控制器:俗称( ),是制动机操纵部件,用来控制全列车的制动与缓解

    【填空题】空气制动阀:俗称( ).

    【单选题】双阀口式中继阀主活塞左侧通( )。

    【单选题】双阀口式中继阀主活塞右侧通( )。

    【单选题】中继阀主活塞左侧的压力增加时,膜板活塞向右移动,通过中心杆将供风阀打开,打开了由遮断阀来的总风缸压力空气向( )充风的气路。

    【单选题】双阀口式中继阀设置( )mm的缩孔,使制动管与主活塞右侧沟通。

    【单选题】双阀口式中继阀主活塞左侧压力降低时,制动管的压力推动主活塞左移,主活塞使中心杆带动排风阀打开排风口,( )的压力空气经排风口排向大气。

    【单选题】中继阀主活塞左侧的压力增加时,膜板活塞向右移动,通过中心杆将供风阀打开,打开了由遮断阀来的( )压力空气向制动管充风的气路。

    【单选题】为了适应列车运行于长大坡道或长大列车运行时对缓解充风速度要求dk-1制动机设置了( )位操纵。

    【单选题】双阀口式中继阀过充位时,过充柱塞右移作用在主活塞上,该作用力大小相当于( )kpa的压力作用。

    【单选题】欲消除过充风缸压力空气,大闸由过充位移至( )。

    【单选题】中立电空阀得电总风遮断阀呈( )。

    【单选题】当( )得电时,接通总风经紧急电空阀向电动放风阀铜碗及膜板下侧空间充风的气路。

    【单选题】电动放风阀包括( )个工作状态。

    【单选题】紧急制动状态电动放风阀动作,顶开放风阀口,连通( )向大气放风的气路。

    【单选题】非紧急制动状态时,关闭放风阀口,切断制动管向( )放风的气路。

    【单选题】非紧急制动状态时,电动放风阀关闭放风阀口,切断制动管向大气放风的气路,此时,制动管的压力变化主要由( )控制。

    【单选题】电动放风阀的型号为( )。

    【单选题】紧急阀活塞膜板下方通( )。

    【单选题】紧急阀活塞膜板上方通( )。

    【单选题】紧急阀的代号为( )。

    【单选题】紧急制动后( )秒内,若司机进行缓解操纵,则dk-1型电空制动机不能可靠实现缓解。

    【单选题】紧急阀上的微动开关代号为( )。

    【单选题】当制动管正常减压时,紧急阀活塞膜板下移,紧急室的压缩空气经缩孔i向( )逆流。

    【单选题】( )参与电动放风阀排风,从而加快了列车制动管的排风速度。

    【单选题】紧急阀紧急状态时,紧急室的压缩空气经缩孔( )排向大气。

    【单选题】列车管按紧急速率排风可启动( )动作,加快制动管排风速率。

    【单选题】紧急阀活塞杆上有( )个缩孔。

    【单选题】分配阀根据( )压力变化而动作,并接受空气制动阀的控制,向机车制动缸充气或排气,使机车得到制动、缓解与保压作用。

    【单选题】( )它主要接受电空制动控制器和自停装置的控制,直接将列车制动管的压力空气快速排入大气,使列车产生紧急制动作用。

    【单选题】分配阀的( )是用于根据容积室和作用管压力的增、减,来控制机车制动缸的充、排风。

    【单选题】( )是气动电器,它在均衡风缸压力变化时进行电路的转换。

    【单选题】( )在列车制动管压力快速下降时动作,加速列车制动管的排风,同时接通保护电路动作,起断钩保护作用。

    【单选题】分配阀根据制动管压力变化而动作,并接受空气制动阀的控制,来控制( )的压力。

    【单选题】当制动管减压时,分配阀主活塞上部的制动管压力降低,主阀活塞在工作风缸压力作用下,将带动节制阀上移,切断了制动管与( )的通路。

    【单选题】当制动管减压时,分配阀主活塞上部的制动管压力降低,主阀活塞在工作风缸压力作用下,首先带动节制阀上移( )mm。

    【单选题】分配阀初制动位时节制阀使制动管压缩空气通( )并经缩孔通向大气。

    【单选题】109型分配阀在制动位时工作风缸通( )。

    【单选题】空气制动阀有( )个工作位置。

    【单选题】空气制动阀工作位置按逆时针方向依次为:缓解位、运转位、( )和制动位。

    【单选题】空气制动阀工作位置按逆时针方向依次为:缓解位、运转位、中立位和( )。

    【单选题】空气制动阀操纵手柄只能在( )取出或装入。

    【单选题】空气制动阀的管座上接有( )根管子。

    【单选题】空气制动阀的管座上接有经调压阀53通过来的总风管(简称调压阀管)、作用管和( )。

    【单选题】空气制动阀的管座上接有经调压阀管、( )和均衡风缸管。

    【单选题】电空位操纵,空气制动阀手柄置( )位机车单独制动。

    【单选题】电空位操纵,空气制动阀手柄置( )位,列车的制动和缓解交由大闸控制。

    【单选题】电空位操纵,空气制动阀手柄置( )位,机车单独缓解。

    【单选题】电空制动控制器代号为( )。

    【单选题】电空制动控制器置( )是列车运行中,调速后的缓解及停车后再开时所用的位置。

    【单选题】电空制动控制器置( )是在长大坡道区段,施行制动调速后,需要列车缓解,并将副风缸的压力空气迅速充满,以防再制动充风不足。

    【单选题】电空制动控制器置( )是该位置的使用是司机在区间内进行调速,或在站内有目的、有计划地停车所用的位置。

    【单选题】电空制动控制器置( )是该位置用于机车换端或机车重联。

    【单选题】电空制动控制器置( )是司机准备制动以前,或制动以后保压放置的位置。

    【单选题】电空制动控制器置( )是在运行中需要紧急停车时使用的位置。

    【单选题】电空制动控制器置运转位( )得电。

    【单选题】电空制动控制器置制动位( )得电。

    【单选题】电空制动控制器置中立位( )得电。

    【单选题】电空制动控制器置重联位( )得电。

    【单选题】重联转换阀的功用是在两节车或多机重联运行时,使所有机车的制动和缓解作用保持一致,并且在机车分离后,保持( )作用。

    【单选题】重联阀转换按钮在本机位时使本务机车制动缸与( )连通。

    【单选题】重联阀转换按钮在重联位(补机位)时使平均管与( )连通。

    【单选题】重联阀转换按钮在本机位时,使( )与平均管连通。

    【单选题】重联阀转换按钮在重联位时使( )与作用管连通。

    【单选题】重联阀其连接管路包括作用管、平均管、( )及制动缸管。

    【单选题】压力开关( )是为自动控制制动主管最大减压量而设。

    【单选题】压力开关( )是为满足初制动要求而设。

    【单选题】压力开关209是为满足初制动要求而设,其动作压差为≤( )kpa。

    【单选题】压力开关208是为自动控制制动主管最大减压量而设,其动作压差为( ) kpa。

    【单选题】空气制动阀的管座上接有经调压阀53通过来的总风管(简称调压阀管)、作用管和( )。

    【单选题】空气制动阀的管座上接有经调压阀53通过来的总风管(简称调压阀管)、作用管和( )。

    【单选题】调节机车制动缸定压时使用( )号调压阀来调节。

    【单选题】调节制动管定压时使用( )号调压阀来调节。

    【单选题】排风1电空阀代号为( )。

    【单选题】缓解电空阀代号为( )。

    【单选题】中立电空阀代号为( )。

    【单选题】电空制动控制器置运转位( )得电。

    【单选题】排风1电空阀得电,使作用管通( )。

    【单选题】空气位操纵,空气制动阀手柄置( )位列车制动。

    【单选题】制动电空阀代号为( )。

    【单选题】电空制动控制器置制动位( )得电。

    【单选题】当制动管正常减压时,紧急阀活塞膜板下移,紧急室的压缩空气经缩孔i向( )逆流。

    【单选题】电空位操纵,空气制动阀手柄置制动位时( )。

    【单选题】109型分配阀在制动位时( )通容积室。

    【单选题】紧急制动时,机车制动缸最高压力( )kpa。

    【单选题】109型分配阀在紧急制动位时,由于制动管压力急剧降低,主活塞可( )。

    【单选题】109型分配阀在紧急制动位时,在紧急增压阀上部由于制动管急剧降压而其下部( )的压力迅速上升。

    【单选题】空气位操纵,空气制动阀手柄置( )位可实现列车制动后保压。

    【单选题】紧急阀紧急状态时,紧急室的压缩空气经缩孔( )排向大气。

    【单选题】电空制动控制器置( )是在运行中需要紧急停车时使用的位置。

    【单选题】电空制动控制器置紧急位( )得电。

    【单选题】机车单独制动制动缸压力由零升至280kpa的时间≤( )秒。

    【单选题】小闸缓解位,制动缸由300kpa降至40kpa的时间≤( )秒。

    【单选题】使用大闸初制动制动管减压量( )kpa。

    【单选题】大闸运转位,制动管由零充至480kpa的时间≤( )秒。

    【单选题】大闸运转位,均衡风缸由零充至500kpa的时间≤( )秒。

    【单选题】均衡风缸自500kpa常用减压至360kpa的时间为( )秒。

    【单选题】常用全制动时(即均衡风缸减压140kpa),制动缸最高压力( )kpa。

    【单选题】常用全制动时,制动缸升至最高压力的时间( )秒。

    【单选题】单机紧急制动,制动管压力由500kpa排至零的时间≤( )秒。

    【单选题】紧急制动时,机车制动缸压力升至400kpa的时间≤( )秒。

    【单选题】ccb ii制动机包括( )个主要部件。

    【单选题】ccb ii制动机中,lcdm称为( )。

    【单选题】ccb ii制动机中,x-ipm称为( )。

    【单选题】ccb ii制动机中,epcu称为( )。

    【单选题】ccb ii制动机中,ebv称为( )。

    【单选题】ccb ii制动机中,rim称为( )。

    【单选题】ccb ii制动机是基于微处理器和lon网的电空制动控制系统,除了( )作用由机械阀触发,其他所有逻辑控制指令均由微处理器发出。

    【单选题】ccb ii制动机自阀手柄( )时向制管充风,并缓解机车和列车制动。

    【单选题】ccb ii制动机自阀手柄( )时提供最小制动力(减压48.3kpa)。

    【单选题】ccb ii制动机自阀手柄( )时实施紧急制动,也用于惩罚(安全)制动和紧急制动后的复位。

    【单选题】ccb ii制动机自阀手柄( )时如全制动位一样,提供全制动,以及抑制超速控制和安全控制(惩罚制动),也可以对惩罚制动复位。

    【单选题】ccb ii制动机自阀手柄( )时用于重联机车的拖车运行或列车编组中的无火机车运行。

    【单选题】ccb ii制动机单阀手柄( ),缓解机车制动。

    【单选题】ccb ii制动机单阀手柄( ),这个设置以机车提供了空气全制动力。

    【单选题】( )为均衡风缸控制部分。

    【单选题】( )为制动管控制模块。

    【单选题】ccb ii 制动系统通过制动显示屏(lcdm)的( )个功能健

    【单选题】ccb ii制动系统通过lcdm设置成“( )”时,单独制动控制可通过ebv单阀手柄实施,均衡风缸(er)控制可通过ebv自动制动阀手柄获得,列车管压力被投入并随均衡风缸压力变化而变化。

    【单选题】ccb ii制动系统通过lcdm设置成“本机”时,单独制动控制可通过ebv( )手柄实施

    【单选题】本机设置将自阀手柄置“( )”位

    【单选题】本机设置单阀手柄置“”位。

    【单选题】设置时从lcdm选择( )“电空制动”键,机车当前的设置信息显示在lcdm信息栏中。

    【单选题】均衡风缸规定压力设置,选择f3“电空制动”键并检查均衡风缸的压力,压力值应为500kpa或600kpa,选择( )“其他”键进入下一菜单

    【单选题】设置时从lcdm选择( )“退出”键,显示屏恢复到默认状态。

    【单选题】单机设置时从lcdm选择按键()键”可将制动系统设置到切除状态

    【单选题】设置成( )时单独制动作用可以单独制动阀手柄实施,ebv自动制动作用被切除。

    【单选题】ccb ii制动系统通过lcdm设置成“( )”时,均衡风缸排大气,列车管压力被“切除”,不受均衡风缸压力控制。

    【单选题】ccb ii制动系统通过lcdm设置成“补机”时,按键f4键,选择( )。

    【单选题】ccb ii制动系统通过lcdm设置成“单机”时,按键f4键,选择( )。

    【多选题】电空制动显示屏显示( )压力。

    【多选题】按f3键机车当前的( )设置信息显示在lcdm信息栏中。

    【单选题】不属于空气系统操作的是( )。

    【单选题】操纵台面空气部件不包括( )。

    【单选题】操纵台面显示总风、列车、前后走行部制动缸的压力、客车供风压力的是( )设备。

    【单选题】机械间制动部件操作不包括( )。

    【单选题】机车内总风截断塞门代号是( )。

    【单选题】机车无动力回送时,自动制动手柄移至( )位。

    【单选题】机车无动力回送时,单独制动手柄移至( )位

    【单选题】机车无动力回送时,打开a12塞门排放第二总风缸压力至( )kpa以下

    【单选题】牵引双管供风车体时,需将两机车的总风缸管进行连接,并开放折角塞门,再将无火机车两风泵右侧的双风管调压阀止阀和调压阀旁通阀均打到与管路垂直方向,调压阀旁通阀——机车重联供风塞门( )kpa。

    【填空题】机车无动力回送时,控制电器柜上制动柜脱扣qa50应( )

    【填空题】机车无动力回送时,电源柜上蓄电池脱扣qa61应( )

    【填空题】机车无动力回送时,在epcu的ercp模块上将无火回送塞门转到( )

    【填空题】机车无动力回送时,应将总风缸联络塞门a10( )

    【填空题】机车无动力回送时,关闭停放制动控制塞门(b40.06),应有排( )现象

    【填空题】机车无动力回送时,应确认停放指示器为( )色,制动指示器为( )色,手动缓解停放制动单元。

    【单选题】《世说新语》在的目录学上被归为哪一个部类?()

    【单选题】关于“世说体”的特点,下列选项不正确的是()。

    【单选题】《世说新语》“远实用而近娱乐,为赏心而作”,这是谁的观点?()

    【判断题】《世说新语》的上卷分为德行、言语、政事、文学四类。()

    【判断题】《世说新语》的体例超越子书和史传两大传统,创设了多侧面、多角度、价值判断相对多元化、叙事手法相对客观的立体志人法。()

    【判断题】《世说新语》是写实性的志人小说,所有记载均有史实为证。()

    【单选题】《世说新语》的作者是()。

    【单选题】《世说》学的四大系统不包括()。

    【判断题】《世说新语》的语言可以说是简约玄澹,尔雅有韵。()

    【判断题】《世说新语》是历史上第一部被评点的小说,也是迄今被点评次数最多的小说。()

    【判断题】《世说》学的六大分支是文献学、文体学、接受学、美学、文化学、语言学。()

    【单选题】在唐代比较兴盛的是()。

    【单选题】关于魏晋玄学产生的背景,下列说法错误的是()。

    【单选题】关于玄学的特质,下列选项错误的是()。

    【判断题】1927年,鲁迅发表《魏晋风度及文章与药及酒之关系》一文提出了“魏晋风度”这一命题。()

    【判断题】冯友兰认为名士应该具有四种基本素质,即玄心、妙赏、洞见、深情。()

    【单选题】关于魏晋风度的三个面向,下列说法错误的是()。

    【单选题】下列哪一项不属于魏晋风度?()

    【判断题】魏晋风度是指汉末魏晋时期,受道家学说和玄学清谈思潮的影响,而形成的一种时代精神和人格理想。()

    【单选题】清议的内容不包括下列哪个方面?()

    【判断题】清议是一种与政治相关的人物品评活动,自朝廷发起。()

    【判断题】汉代尚无科举,选拔官吏一靠征辟,二靠察举。()

    【单选题】《世说新语》的第一个门类是()。

    【单选题】“小时了了,大未必佳”的典故与下列哪一位人物相关?()

    【单选题】“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”出自()。

    【判断题】王夫之认为,孔融死而士气灰,嵇康死而清议绝。()

    【判断题】锢之祸是历史上继焚书坑儒后的一场文化浩劫。()

    【单选题】魏晋时期的选官制度是()。

    【单选题】《汉书》的作者是()。

    【单选题】魏晋时期的品鉴之风与下列哪一位人物无关?()

    【判断题】班固在《汉书》记载了九品论人法,将上古传说以及秦朝的一千九百五十四位人物分别列于九品之中。()

    【判断题】魏晋时期品鉴之风与选官制度是息息相关的。()

    【单选题】“山公启事”的“山公”指的是()。

    【单选题】“何物老妪,生宁馨儿”,这一典故中的人物指的是()。

    【判断题】从“三品论人”到“九品论人”,从“九品中正制”到《人物志》,清晰的勾画出品第文化的发展脉络。()

    【判断题】《世说新语》是品鉴之风的集中表现,奠定了古代人物美学的坚实基础,具有丰厚的人学价值和文化学意义。()

    【单选题】《人物志》的作者是()。

    【单选题】《登徒子好色赋》的作者是()。

    【判断题】人物美学指的是在具体的人物品藻、人伦识鉴活动中形成的一套人物评价标准及其所反映的审美思想观念。()

    【判断题】美学的概念、范畴、形容词发源于人格美的评赏。()

    【判断题】《人物志》中提到把人的九种外部特征作为判断人的根据,分别指的是神、精、筋、骨、气、色、仪、容。()

    【单选题】魏晋时期男性美的审美标准不包括下列哪一项?()

    【单选题】“掷果潘郎”这一典故中的人物是()。

    【判断题】“看杀卫玠”的典故是魏晋时期容止之风的体现。()

    【判断题】魏晋美容之风脱胎于汉末人物品评的风气,它极大地促进了美学的发展。()

    【单选题】将何晏评价为“空谈的祖师”与“吃药的祖师”的是()。

    【判断题】魏晋时期服药之风兴起的背景是太平盛世,国泰民安。()

    【判断题】王粲是建安七子之一。()

    【判断题】魏晋时期流行服用的“五石散”的主要成分是紫石英、白石英、赤石脂、石钟乳、石硫磺等。()

    【判断题】魏晋人服饰上宽衣博带,高屐,裸坦,忿狷等特征与当时的服药之风有关。()

    【单选题】“脚着谢公屐,身登青云梯”,谢公指的是()。

    【判断题】鲁迅认为晋人轻裘缓带并不是高逸的表现,而是因为服药之风。()

    【判断题】魏晋名士的服药之风反映了魏晋士人试图通过外物超越肉体有限性的精神诉求和生命焦虑。()

    【单选题】从文化上讲,酒最早的功用是()。

    【单选题】“何以解忧?唯有杜康”,这句诗体现的是酒的什么功能?()

    【单选题】文帝初欲为武帝求婚与籍,籍醉六十日,不得言而至。这体现了酒的什么功能?()

    【单选题】“胸中块垒”的典故与下列哪一位人物相关?()

    【单选题】“穷途之哭”的典故出自()。

    【单选题】《酒德颂》的作者是()。

    【单选题】《世说新语》中记载的“人猪共饮”的故事与下列哪一位人物相关?()

    【单选题】“曲水流觞”的典故出自()。

    【判断题】魏晋时期的饮酒之风是汉末以来人生苦短、及时行乐思潮的一种折射。()

    【判断题】魏晋饮酒之风反映了政治高压之下,士人无法实现理想的中道,而只好诉诸于狂狷,一种放达超越的人格便在其中蜕变而成形。()

    【单选题】曹氏父子曾经多次颁布求贤令,强调()。

    【单选题】“驴鸣送葬”的典故与下列哪一位历史人物有关?()

    【单选题】“礼岂为我辈设也”,这句话出自()。

    【判断题】根据《世说新语》中阮籍别嫂、阮籍葬母的故事,可以看出阮籍是个既多情又放达的人。()

    【判断题】《红楼梦》中的贾宝玉形象与阮籍有一定的相似性。()

    【单选题】骑驴追婢的故事与下列哪一位人物有关?()

    【单选题】下列典故与王子猷无关的是()。

    【单选题】“人无癖不可与交,以其无深情也;人无疵不可与交,以其无真气也”,这句话出自()。

    【判断题】魏晋名士大多特立独行,不拘格套,性情卓异,与当时老庄思想的流行大有关系。()

    【判断题】魏晋名士的放诞之风,其人其行不值得效法,也没有审美价值。()

    【单选题】关于清谈的起源,下列说法错误的是()。

    【单选题】下列哪一选项不属于魏晋清谈的命题?()

    【判断题】魏晋清谈指的是魏晋时代的贵族和知识分子以探讨人生、社会、宇宙的哲理为主要内容,以讲究修辞技巧的谈说论辩为基本方式而进行的一种学术社交活动。()

    【判断题】三玄是魏晋清谈的主要内容之一,包括《老子》《庄子》《周易》。()

    【判断题】清谈的道具是麈尾和如意。()

    【单选题】信口雌黄的典故与下列哪一位人物有关?()

    【单选题】清谈的精神不包括()。

    【判断题】顾炎武认为清谈误国。()

    【判断题】清谈误国是古人对清谈的总体评价,考虑到封建社会的政治状况及士大夫所特有的天下关怀,这一点观点自有其合理性和现实意义。()

    【判断题】清谈作为一种学术活动,推动了思辨哲学的进步,为思想和文化注入了新的精神。()

    【单选题】“道边苦李”的典故与下列哪一位人物相关?()

    【单选题】“东床坦腹”是谁的故事?()

    【单选题】“高卧东山”的典故与下列哪一位人物有关?()

    【判断题】雅量是魏晋人追求的一种精神状态和人格境界。()

    【判断题】雅量人格体现了魏晋名士在人格修炼上的执着追求。()

    【判断题】《世说新语》在对雅量的书写中,常常出现“神色不变”“不异于前”的描写,或者在动作上“徐”“缓”舒展,张弛有度。()

    【单选题】隐逸可以分为三种,其中不包括()。

    【单选题】“临池洗耳”的典故与下列哪一位人物相关?()

    【判断题】隐逸是一种纯粹的逃避或放弃。()

    【判断题】隐逸文化根源于道家思想,和儒家思想相对立。()

    【判断题】颍水、箕山是隐士的代名词。()

    【单选题】《与山巨源绝交书》的作者是()。

    【单选题】古代的“四民”之说指的是()。

    【判断题】魏晋时期的隐逸之风体现了名士对自由的向往和追寻。()

    【判断题】隐逸文化是传统文化中最具传奇性、超越性和浪漫气质的一种文化现象。()

    【单选题】“众器之中,琴德最优”,出自()。

    【单选题】《女史箴图》的作者是()。

    【单选题】“广陵绝唱”的故事与下列哪一位人物相关?()

    【判断题】《世说新语》中设有《巧艺》和《术解》二门,其中《巧艺》主要记载方术或特异功能之类带有神秘色彩的奇人奇事。()

    【判断题】“坐隐”“手谈”都可以作为围棋的别称。()

    【单选题】号称“天下第一行书”的是()。

    【单选题】“颊上三毛”的典故与下列哪一位人物相关?()

    【单选题】艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。这句话出自()。

    【判断题】宗白华认为汉末魏晋六朝是政治上最混乱、社会上最苦痛的时代,然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。()

    【单选题】《世说新语》中劝诫解纷的门类是()。

    【判断题】嘲戏指调笑戏谑的行为或言辞,《世说新语》有一个门类叫做《排调》,即戏弄调笑之意。()

    【判断题】从“滑稽”到“嘲戏”,体现了从秦汉到魏晋士人的群体人格,发生了从附庸人格到独立人格的转变。()

    【判断题】“嘲戏”与“滑稽”两者没有本质的区别,都充满了自得其乐的娱乐精神。()

    【单选题】“卿卿我我”的典故与下列哪一位人物相关?()

    【判断题】枕石漱流,指隐居生活。()

    【判断题】嘲戏之风与魏晋时期个性解放的风气息息相关。()

    【单选题】“羊车巡幸”的典故与下列哪一位人物相关?()

    【单选题】“斩美劝酒”的典故出自《世说新语》哪个门类?()

    【判断题】西晋统一三国后,王公贵族奢侈成风。()

    【判断题】石王争豪的典故揭示了魏晋时期门阀穷极奢侈的生活态度和骄横暴戾的品性。()

    【判断题】英国历史学家阿克顿说过,权力使人,绝对的权力导致绝对的。()

    【判断题】奢侈之风体现了晋室之乱,这也是西晋亡国的原因之一。()

    【多选题】对人工智能常见的误解有哪些?( )

    【判断题】哲学思维对于人工智能的重要性表现在,哲学所强调的批判性思维有助于认清人工智能发展中的问题。( )

    【判断题】深度学习在人工智能领域的表现并不突出。( )

    【单选题】计算机之父是( )。

    【单选题】人工智能与计算机学科的关系是( )。

    【单选题】人工智能作为一门学科的建立时间是( )。

    【多选题】下列哪些选项是符号ai的技术路线( )?

    【判断题】符号ai是将人的思维通过逻辑语言制成流形图让计算机去执行。( )

    【判断题】通用问题求解器需要寻找全局最优解。( )

    【判断题】符号ai无法面对人类经验的变动性。( )

    【单选题】( )是现在新出现的人工智能的研究方向。

    【单选题】深度学习中的“深度”是指( )。

    【多选题】人工神经元网络与深度学习的关系是( )。

    【多选题】人工神经元网络的运作可以粗略分为( )三个层面。

    【判断题】符号ai不是人工智能的正统。( )

    【判断题】人工神经元网络是对人类的神经元运作进行一种非常粗糙的数学模拟。( )

    【判断题】相比于人工神经元网络和深度学习,类脑人工智能对人类大脑的神经回路具有更深入的了解。( )

    【单选题】深度学习的实质是( )。

    【多选题】符号ai的问题在于( )。

    【判断题】推理的本质是在信息不足的情况下能够最大程度的得到最靠谱的结论。( )

    【判断题】计算机具有触类旁通的能力,可以根据具体语境对事件进行分类。( )

    【判断题】人工神经元网络会遭遇“框架问题”。( )

    【单选题】日本五代计算机泡沫关注的核心问题是( )。

    【判断题】制造人工智能的规划、计划和方案本身应该能根据情况的变化进行自我调整。( )

    【多选题】目前对人工智能的发展所持有的观点有( )。

    【判断题】现在的人工智能系统都是专用人工智能而非通用人工智能。( )

    【单选题】一个真正的通用人工智能系统应具备处理( )问题的能力。

    【单选题】目前的人工智能研发的动力主要来源于( )。

    【判断题】现有的人工神经元网络或深度学习无法处理全局性问题。( )

    【判断题】人工神经元网络只需要很少的数据便可掌握处理特定问题的能力。( )

    【单选题】能够推进人工智能智能的研究最好方法是( )。

    【多选题】下列哪些选项属于通用智力因素?( )

    【判断题】类脑人工智能是指模拟人类大脑的人工智能。( )

    【判断题】人类自己的智能体现了通用性。( )

    【多选题】以下哪些选项属于自然智能?( )

    【多选题】智能的特点是( )。

    【判断题】智能与神经元网络的存在具有必然关系。( )

    【判断题】类脑人工智能及人工神经元网络只是智能展现的一种形式。( )

    【单选题】提出强人工智能与弱人工智能的人是( )。

    【判断题】通用人工智能就是强人工智能。( )

    【单选题】深度学习的数据材料来源于( )。

    【单选题】大数据技术的样本空间是( )。

    【判断题】统计学研究首先要确立样本空间,进行合理抽样,然后估测出相关的情况。( )

    【判断题】当前的主流人工智能是通向真正的通用人工智能的康庄大道。( )

    【简答题】大数据技术与统计学的不同在于?

    【单选题】大数据所搜集到的用户群体都是( )。

    【单选题】人类心智比较容易适应( )环境。

    【多选题】技术问题背后还有着( )问题

    【判断题】由于大数据只能体现出数量而不能进行质量上的判断,所以在采样并不完整的情况下给出的结论未必准确。( )

    【判断题】大数据会使人类的行为逐渐趋同。( )

    【单选题】“节俭性理性”是( )提出的。

    【单选题】利用自己的认知本能来进行判断的思维算法是( )。

    【多选题】绿色人工智能是指( )。

    【判断题】面临信息过载的情况,最好的判断方法是通过本能运用原始算法。( )

    【判断题】大量信息的提供,尤其是彼此矛盾的信息的提供并不会导致我们的思维过载。( )

    【判断题】赫伯特·西蒙提出了有限理性理论。( )

    【单选题】过度开采社会人文资源,是指在大数据的环境下对( )的侵犯。

    【判断题】大数据无法维持人类社会的隐私和公开之间的张力平衡。( )

    【判断题】深度学习就是一种绿色人工智能。( )

    【单选题】在人工智能的所有子课题中,所牵涉范围最广的是( )

    【多选题】真正的通用人工智能系统具有把握( )的能力。

    【判断题】语言是检测人工智能是否真正厉害的试金石。( )

    【判断题】机器语言的特点是有丰富的修辞手段。( )

    【单选题】聊天机器人eliza的运作,很大程度上采用了将计就计的策略,它本身并没有一个完整的( )。

    【多选题】下列属于行为主义心理学家的是( )。

    【判断题】图灵测验本身具有浓重的行为主义色彩。( )

    【判断题】聊天机器人某种程度上具备人类的心智。( )

    【单选题】shrdlu系统实际上是一个( )。

    【单选题】shrdlu系统是由( )发明的。

    【判断题】shrdlu系统预设了在哲学上语词和外部对象具有对应关系。( )

    【判断题】外在主义的语义模型在哲学上的意思是每个语词的真正含义都要通过与其对应的外在对象来加以编码。( )

    【单选题】语言不仅仅是句法问题,更是( )。

    【单选题】实际的翻译中有时要破坏句子原有的句法结构,根据( )重新组织句子。

    【多选题】乔姆斯基认为人类的语法都有哪两个层面?( )

    【判断题】大数据对于语言学习来说,其解释能力非常有限。( )

    【判断题】0-3岁的小孩通过贫乏的语言样本就能够进行有效的语言学习,说明了基于大数据的心智模型是有问题的。( )

    【单选题】可以用来界定因果关系的是( )。

    【单选题】把归纳逻辑抬到比较高的位置的哲学家是( )。

    【多选题】下列属于基于规则的自然语言处理进路的是( )。

    【多选题】下列属于外语翻译专业术语的是( )。

    【判断题】先验概率是指根据以往经验和分析得到的概率。( )

    【判断题】休谟认为在因果推理中只有或然性。( )

    【判断题】同一个语词在不同的语境当中具有不同的含义。( )

    【判断题】贝叶斯公式适合于人工智能的自然语言处理。( )

    【单选题】下列属于基于统计的自然语言处理进路的是( )。

    【单选题】基于规则与统计的混合进路的日然语言处理进路背后的哲学根据是( )的哲学。

    【多选题】康德认为知识的来源有哪两部分?( )

    【判断题】多引擎翻译系统是指本身由很多不同的原则所驱动的混合翻译。( )

    【判断题】混合式自然语言处理进路的问题在于如何将基于规则的自然语言处理与基于规则的语言处理很好地融合在一起。( )

    【单选题】影响基于中间语的机器翻译思路的哲学家是( )。

    【单选题】影响基于统计学自然语言处理的哲学家是( )。

    【单选题】与基于实际语例的自然语言处理进路有关的哲学家是( )。

    【判断题】基于实例的自然语言处理会出现不对齐问题。( )

    【判断题】基于实例的自然语言处理的问题是它会由两种语言之间的对应关系所决定,而有时两种语言之间的对应关系比较难以把捉。( )

    【判断题】基于实例的自然语言处理在语言翻译上具有灵活性。( )

    【判断题】基于实例的自然语言处理需要事先对语用材料的规则性有所把握。( )

    【单选题】提出强人工智能与弱人工智能的人是( )。

    【单选题】专用与通用人工智能讨论的是智能的( )问题。

    【单选题】弱人工智能是指仅仅模拟人类大脑的( );强人工智能是指其本身就是一个( )。

    【判断题】强人工智能与弱人工智能就等于专业人工智能与通用人工智能。( )

    【判断题】现有的深度学习进路的人工智能并不能达到通用人工智能。( )

    【单选题】( )的思想激发了基于中间语的机器翻译思路。

    【单选题】磨坊论证出自( )。

    【单选题】机械主义的说明方式不能囊括人类的( )。

    【判断题】灵活理解语句的能力是人类智能的标准。( )

    【判断题】多重可实现主义是指用什么东西来执行计算机的抽象程序来说是不重要的,可以通过很多途径来执行计算机程序。( )

    【单选题】汉字屋论证是( )提出的。

    【多选题】塞尔区分了( )和( )。

    【判断题】任何一个精心编程的计算机,它本身的句法操作不足以支持起语义理解。( )

    【单选题】丹尼尔·丹尼特对塞尔“中文屋论证”的批评是( )。

    【单选题】塞尔论证的合法性前提是,他的中文屋系统和一般的计算机系统之间是( )。

    【单选题】( )无法得知,因为他人的行为和表现有伪装性。

    【判断题】塞尔认为一个人具有一门语言表达的外部行为就代表其真正懂得这门语言。( )

    【判断题】人类的感官处理也具有机械性。( )

    【多选题】机器翻译的局限性在于( )。

    【判断题】人类译员一定会被机器所取代。( )

    【简答题】深度学习是什么?它是如何运作的?

    【判断题】现有的机器翻译无法对人类语用环境的丰富性进行处理。( )

    【判断题】文化差异不一定会影响翻译结果。( )

    【单选题】认知语言学关心的是我们在使用某个概念时,心中浮现出的( )。

    【多选题】认知语言学更多地是考虑( )。

    【判断题】翻译不一定发生在不同语言的人之间。( )

    【判断题】翻译机器在进行翻译时会考虑到用户的文化背景。( )

    【单选题】框架与框架之间的粘接剂叫做( )。

    【判断题】框架之间的相互关系构成了人类语言的基本推理系统。( )

    【判断题】框架需要使用整个框架网络,但有时也可单独使用。( )

    【单选题】计算机的编程语言是以( )语为模仿对象的。

    【多选题】人工智能主要依赖的学科有( )。

    【判断题】计算机自身的编程母语是多语种的。( )

    【判断题】人工智能不会受到“母语意识”的影响。( )

    【单选题】第一个注意到东方语言中量词问题的语言哲学家是( )。

    【多选题】英语重视哪两个问题的区分?( )

    【判断题】通过海量的数据输入及学习人工智能在量词的指派方面会达到相对准确的程度。( )

    【判断题】基于统计学的和数据训练的人工智能系统是无法对语词背后的含义进行深入的理解的。( )

    【单选题】量词在汉语中的演化史,以( )时代作为一个重要的转折点。

    【多选题】汉语的演化史表明,量词的真实功用可能与( )没有任何关系。

    【判断题】通用量词就是只能和特定的名词进行搭配的量词。( )

    【判断题】通用量词的出现提升了古汉语的韵律上的齐一性。( )

    【判断题】按照认知语言学的看法,我们对整个世界当中的事物的描述都是一种隐喻投射机制。( )

    【判断题】站在整个全球人类语言演化的大方向上来看,量词现象是具有地方性的。( )

    【简答题】为什么东亚的语言需要量词,而西方民族不需要量词?

    【单选题】“中文屋”是( )提出的思想实验。

    【判断题】汉语在塞尔的论证中所扮演的角色是非常“功能性”的,即塞尔只是借用“汉语”指涉任何他不懂的语言。( )

    【单选题】金谷武洋认为日本人是( )看待世界的。

    【单选题】与汉语相比,日语对于(身体感受性)的强调更加明显。

    【多选题】日语是( )的混合体。

    【判断题】塞尔的规则书很大程度上是指语言符号的输入和语言符号的输出之间的关系。( )

    【判断题】对语言的把握和体会很大程度上是一个语言符号的问题,并不依赖于对语境的观察。( )

    【单选题】提出“包容构架”理论的是( )。

    【单选题】日语具有强烈的( )。

    【单选题】深度学习归根结底是一个( )。

    【判断题】深度学习能够很好地处理语境性的信息。( )

    【判断题】深度学习无法从客观数据达到主观体验。( )

    【单选题】( )是非常接近欧陆现象学运动的语言学流派。

    【单选题】现有的主流人工智能对自然语言的处理是基于( )视角的。

    【多选题】下列哪些哲学家是从人类真实接受到的现象学体验出发来理解人类生活的方方面面?( )

    【判断题】计算机永远无法处理日语所具有的暧昧性。( )

    【判断题】认知语言学是对我们进行语言处理的认知图式进行精确的把握。( )

    【单选题】阿西莫夫三定律出自( )。

    【多选题】人工智能学包括( )。

    【判断题】道德规范编程的语义内容本身需要具身性加以奠基。( )

    【判断题】机器学是指造人工智能的主体自身的道德。( )

    【单选题】金谷武洋认为日本人是用虫子的视角看待世界的,这是一种( )解释。

    【单选题】认知语言学认为“意义”的核心观点在于( )。

    【多选题】下列与“汉密尔顿理论”相关的是( )

    【判断题】麦金泰尔在《依赖性的理性动物》一书中指出动物的社群活动具有很深的生物学根基。( )

    【判断题】认知语言学认为一个句子的意义具有唯一的答案。( )

    【判断题】人类作为社会性动物的原因是建立于生物学事实的,即人类的身体具有一种生物学意义上的脆弱性。( )

    【单选题】学命题本身的意义是奠基在( )之上的。

    【单选题】根据认知语言学,并不存在与具体的( )相脱离的语义。

    【多选题】对人类自身的( )的研究,有助于人工智能学的研究。

    【判断题】学也基于互助原则,只有两种彼此力量相近的力量才能通过互助来互惠。( )

    【判断题】找不到一个程序性的方法我们不可能把阿西莫夫三定律预先输入到计算机的软件中去。( )

    【单选题】德性论者关心的是( )。

    【单选题】从儒家的立场来看,德性是靠( )的。

    【多选题】下列属于学理论的是( )。

    【判断题】行动者德性学认为德性来源于行为者的美好的动机。( )

    【判断题】《春秋公羊传》是孔子的著作。( )

    【单选题】击靶德性论致力于将“德性”兑换成平时我们所经常用到的( )。

    【单选题】创立“神经哲学”的是( )。

    【单选题】与重视动机反省机制的行为者德性论尤其不同的是,击靶德性论特别看重( )的实现。

    【判断题】儒家的德性名目有“四维”、“五德”、“八德”等。( )

    【单选题】道德识别的矢量空间是( )提出的。

    【多选题】人工神经元网络包括( )。

    【判断题】在人类道德的培养中道德样板起到了很重要的作用。( )

    【判断题】人类的认知过程具有从底层特征到高层特征这种单向过程的特征。( )

    【单选题】在信息匮乏的情况下能够提供有效的问题解决路径的重要思想把手是( )。

    【单选题】视频中的第一个数据库是完成对( )的评价的。

    【判断题】类比思维需要很强大的直觉。

    【判断题】道德熏养不需要使用类比思维。( )

    【单选题】最近几年人工智能的发展是由于( )的崛起。

    【多选题】对人工智能的发展持“”的科学家是( )。

    【判断题】当前人工智能的发展具有学科基础薄弱的问题。( )

    【判断题】当前人工智能的研究更多地受到科学研究的推动而商业的推动。( )

    【判断题】人工智能解决的是资源的配置问题而非资源的来源问题。( )

    【判断题】物流设施是指为满足物流需要而建立起来的机构、系统、组织、建筑等,如港口码头、货运站场、仓库、自动化立体仓库、通信设施等。( )

    【判断题】集装箱货场的主要业务包括:集装箱的收发、订货信息处理、对上游运来的货物进行分拣、流通加工、装卸等。

    【判断题】物流设施与设备是实现物流功能的技术保证,是实现物流科学化、现代化、自动化、智能化的重要手段。( )

    【判断题】物流设施与设备的现代化水平,是物流技术水平高低的主要标志。

    【单选题】下列哪种是使用最广泛的货架是( )。

    【单选题】

    【多选题】agv按照用途和结构分类分为( )。

    【单选题】自动分拣机的主体是( )。

    【简答题】简答有轨巷道堆垛机的结构。

    【简答题】分析堆垛机的特点。

    【单选题】双立柱式巷道堆垛机一般起重量可达到()吨。

    【多选题】自动化立体仓库的缺点包括( )。

    【多选题】起重机一般分为以下哪几大类型:( )。

    【单选题】( )是一种没有挠性牵引构件的输送机,它利用螺旋面的推力使散料物资沿着轴向输送的一种连续输送设备。

    【多选题】叉车的动力形式有:( abce )。

    【单选题】公路运输装备特点不包括( )。

    【多选题】铁路车辆基本结构由( )等构成。 a.车体 b.车底架 c.车钩缓冲装置 d.走行部 e.制动装置

    【单选题】水路运输的特点不包括( )。

    【单选题】()的航程在3000公里以下,适用于国内主要航线上的飞行。

    【多选题】货机主要由()等部件组成。

    【简答题】航空运输有什么特点?

    【判断题】管道运输设施与设备的特点所以维修方便,费用低廉

    【判断题】大多数包装设备结构复杂、运动速度快、动作精度高。为满足性能要求,对零部件的刚度和表面质量等都有较高的要求。( )

    【单选题】转鼓式计数充填机拨轮的转向及作用是( )。

    【单选题】常压灌装机适合于( )。

    【多选题】塑料瓶旋合式封口机,瓶与盖间的运动方式有( )。

    【单选题】直线式直立和滚动黏合贴标机一般用于( )。

    【单选题】金属容器卷边封口机总径向进给距离对于每种规格的罐是固定值,它分别由第一道卷封作业和第二道滚封作业先后完成。一般头道卷边时,卷边滚轮的径向进给距离为总的径向进给距离的( )。

    【多选题】聚丙烯材料两端热熔搭接自动捆扎工艺过程包括( )

    【单选题】流通加工的对象是进入( )过程的商品,具有商品的属性,以此来区别多环节生产加工中的一环。

    【多选题】剪板机的主参数为( )。

    【多选题】按切割方式不同,切割设备分为( )。

    【单选题】()用边缘具有许多锯齿的刀具(锯条、圆锯片、锯带)或薄片砂轮等将工件或材料切出狭槽或进行分割的切削加工设备。

    【单选题】冷库与普通仓库的主要区别( )。

    【单选题】在我国一般把库容在( )以上的冷库称为大型库。

    【单选题】冷藏车厢内温度可调范围及最低能达到的温度,是反映车厢和制冷机配合后 的( )。 a. 冷冻性能 b. 冷藏性能 c. 保鲜性能 d. 综合性能

    【多选题】常见冷链设备有( )。 a. 冷库 b. 冷藏车 c. 冷藏箱 d. 周转箱 e. 保冷背包

    【单选题】在我国一般把库容在( )以上的冷库称为大型库。

    【单选题】集装单元化技术是从20世纪30年代初,随着( )和托盘的使用而开始出现的。

    【单选题】a、b、c、d四类国际标准集装箱长度之间关系的间距i为( )。

    【多选题】4.下列器具属于集装单元化器具的是( )。 a. 集装箱 b. 托盘 c. 集装袋 d. 滑板 e. 周转箱

    【多选题】物流信息作用( )

    【单选题】最常用的扫描器光源有两种( )。

    【单选题】人们日常购买的商品包装上所印的条码一般就是( )商品条码。

    【单选题】高分辨率的光电扫描器能正确阅读条形码符号最窄元素的宽度为( )毫米。

    【单选题】( )条码是所有一维条码中密度最高的条码,广泛应用于商品批发、仓库、机场、生产、包装识别和工业中。

    【多选题】条码扫描器选择需考虑的指标有( )。

    【多选题】条码识读系统是条码系统的组成部分。它由( )组成。

    【多选题】条码扫描器选择需考虑的指标有( )。

    【单选题】最常用的扫描器光源有两种( )。

    【多选题】pos终端分为( )类型。

    【单选题】gps由( )颗高度为2×104公里的卫星形成空间部分。

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